Playground Rules Preschool - Jiqi Amusement Equipment

Règles de l'aire de jeux Préscolaire

règles de l'aire de jeu école maternelle

1. Les parcs d'attractions doivent adhérer à la politique de "sécurité d'abord, prévention d'abord", mettre en œuvre des systèmes de gestion de la sécurité, effectuer une maintenance régulière et prendre des mesures de sécurité nécessaires, suffisantes et efficaces pour garantir l'utilisation normale du parc d'attractions.
2. La cour de récréation est à l'usage de tous les élèves de l'école et il est strictement interdit au personnel non autorisé de l'utiliser. Elle doit être utilisée et entretenue de manière scientifique et raisonnable. Il est strictement interdit de déplacer ou de démonter les éléments de l'équipement du parc d'attractions sans autorisation.
2. Le personnel qui utilise les installations et le matériel du parc d'attractions n'est pas autorisé à opérer en violation des règlements, à faire du bruit ou à se livrer à des activités. En cas d'orage ou d'autres circonstances particulières, personne n'est autorisé à pénétrer dans le parc d'attractions.
3. Tout le personnel doit prendre soin des installations à l'intérieur de la salle, maintenir la propreté et interdire strictement l'introduction de boissons sucrées ou colorées dans la salle. Il est interdit de cracher, de mâcher du chewing-gum, de jeter des détritus et d'autres comportements à l'intérieur de la salle. Les boissons et les déchets doivent être ramenés rapidement après l'événement.
Lieu d'entrée.
4. Le port de chaussures de sport et de chaussures en toile est obligatoire pour entrer dans le parc d'attractions. Les chaussures de football, les chaussures en cuir et les talons hauts sont strictement interdits dans le parc d'attractions pour les activités sportives. Il est strictement interdit de transporter des matières inflammables, explosives et corrosives dans le parc d'attractions.
5. L'accès au site est strictement interdit à tous les types de transport et aux animaux, tels que les voitures, les motos, les bicyclettes, les roues droites, les scooters et autres véhicules ; tout frottement mécanique et tout empilement d'objets lourds sont interdits.
6. Lors de jeux ou d'activités sur le terrain, il convient de promouvoir l'esprit d'éthique sportive et il est strictement interdit de causer des troubles ou des ennuis. L'ensemble du personnel doit être sensibilisé aux mesures de sécurité afin d'éviter les dommages inutiles.
7. Ne vous bousculez pas lorsque vous jouez, soyez humbles les uns envers les autres et faites attention à la sécurité. Lorsqu'on joue sur un toboggan combiné, il est interdit de glisser sur le bord de la rampe du toboggan, et les actions dangereuses telles que monter sur le toboggan, franchir les barrières de sécurité ou s'asseoir sur la rampe sont interdites.
8. Le nettoyage, la maintenance et l'entretien du parc d'attractions sont organisés et mis en œuvre par le département des affaires générales de l'école, et le personnel de nettoyage est chargé de nettoyer régulièrement le site.
9. Tout le personnel entrant dans le parc d'attractions doit se conformer aux règles ci-dessus. En cas d'infraction, les sanctions correspondantes seront imposées en fonction de la gravité de la situation et la correction sera ordonnée.

L'importance du règlement de l'aire de jeu dans les écoles maternelles

Lors du choix d'un couvre-sol extérieur, il est important non seulement de donner la priorité à la sécurité et au confort, mais aussi d'intégrer des éléments clairs. règles de l'aire de jeux à l'école maternelle Les règles du jeu sont des règles de base. Ces règles constituent des lignes directrices essentielles pour les jeunes enfants, les aidant à s'engager dans l'environnement de jeu d'une manière structurée, respectueuse et sûre.

Encourager des habitudes de jeu sûres

Les enfants d'âge préscolaire sont encore en train de développer leurs capacités motrices et leur conscience sociale. C'est pourquoi des règles de jeu simples et faciles à comprendre renforcent les comportements sécuritaires. Des règles telles que ne pas pousser, prendre son tour sur les toboggans et rester dans les limites permettent de minimiser les risques et d'enseigner la coopération. Les surfaces au sol doivent respecter ces règles - par exemple, le paillis de caoutchouc et le gazon synthétique peuvent amortir les chutes, ce qui permet d'aligner les protocoles de sécurité sur l'infrastructure physique.

Soutenir l'apprentissage précoce par la structure

Cohérent règles de l'aire de jeu école maternelle ne se limitent pas à la sécurité physique : ils favorisent également l'éducation de la petite enfance. Les aires de jeu structurées, avec des règles clairement affichées et des zones d'activité désignées, favorisent le développement social, les compétences cognitives et la régulation émotionnelle. En associant l'application des règles à une couverture végétale de qualité, les éducateurs et les gardiens peuvent créer un espace de jeu réellement enrichissant.

Ensemble, une conception réfléchie et des règles bien appliquées pour les aires de jeux préscolaires constituent la base d'expériences de plein air sûres, amusantes et éducatives pour les enfants.

Établir une routine par le biais des règles de l'aire de jeux

Introduire des routines structurées grâce à règles de l'aire de jeux pour les enfants d'âge préscolaire crée un environnement prévisible et sûr pour les jeunes enfants. Lorsque les enfants savent à quoi s'attendre pendant la récréation - où aller, que faire et comment se comporter - ils acquièrent de l'assurance et un sentiment de contrôle. Cette cohérence contribue à réduire l'anxiété et à améliorer l'interaction sociale entre les pairs, ce qui rend le temps passé à l'extérieur à la fois sûr et agréable.

Promouvoir le respect et la responsabilité

Clair règles de l'aire de jeux pour les enfants d'âge préscolaire enseignent aux enfants le respect mutuel et le partage des responsabilités. Des règles telles que nettoyer après avoir joué, attendre son tour et prendre soin du matériel contribuent à développer le caractère et l'empathie. Ces premières leçons de responsabilité façonnent des comportements positifs qui s'étendent au-delà de la cour de récréation, dans la salle de classe et dans les routines quotidiennes.

Favoriser des environnements de jeu inclusifs

Les règles d'inclusion garantissent que chaque enfant se sente accueilli et valorisé sur le terrain de jeu. Les lignes directrices qui encouragent le partage, incluent les enfants de toutes capacités et empêchent l'exclusion sont essentielles à la création d'un environnement stimulant. Règles de l'aire de jeux pour les enfants d'âge préscolaire sont plus que des réglementations - ce sont des outils qui permettent de construire la communauté, l'inclusion et la coopération pendant les années les plus formatrices de l'enfance.

Ensemble, des normes cohérentes pour les aires de jeux et une conception inclusive favorisent le développement holistique de l'enfant dans les établissements préscolaires.