Dans notre article "Jouer à la balançoire", nous célébrons cette activité intemporelle et précieuse qui a fait le bonheur de générations d'enfants. Les balançoires offrent un sentiment de liberté, d'exaltation et de plaisir sans fin. Nous explorons les avantages de la balançoire, de l'exercice physique et de la coordination à la simple joie de s'élever dans les airs. Notre article fournit également des conseils sur le choix d'une balançoire adaptée à votre jardin, sur la sécurité et sur la création de moments mémorables pour vos enfants. Que vous vous souveniez de votre propre enfance ou que vous cherchiez à créer de nouveaux souvenirs, cet article capture l'essence du plaisir simple mais profond de jouer sur des balançoires.
Nous sommes un fabricant professionnel et de premier plan d'équipements de loisirs, avec plus de dix ans d'expérience et des milliers de produits exportés dans le monde entier. Nous nous engageons à assurer la sécurité, la qualité, l'unicité et le prix. Nous disposons d'une large gamme de produits d'amusement pour les parcs intérieurs et extérieurs, les jardins et tout autre espace.
Dans les jardins d'enfants, nous pouvons utiliser une balançoire pour éduquer les jeunes enfants, ce qui permet d'obtenir un effet 1+1>2. Pour ce faire, on peut utiliser la méthode suivante.
1. Tout d'abord, visitez le toboggan des enfants de la grande classe. Vous pouvez demander à des enfants de la grande classe de démontrer et de comprendre les méthodes correctes avant de jouer au toboggan.
2. Les enseignants doivent veiller à protéger les enfants autour du toboggan, en particulier les enfants timides, afin de les aider à surmonter leur peur.
Règles du jeu : Lorsque vous glissez sur le toboggan, vous devez vous aligner, monter les marches, glisser sur le skateboard et ne pas pousser. Lorsque vous glissez sur le toboggan, vous devez rester assis.
En haut de l'affiche.
Le but de l'activité est d'expérimenter le plaisir de jouer ensemble et de ressentir la joie de la réussite. Percevoir les caractéristiques des matériaux et apprendre à sélectionner et à utiliser correctement différents types de dispositifs d'amusement en fonction des caractéristiques d'apparence des objets.
Au cours de l'activité, nous pouvons introduire l'activité par le biais de conversations entre l'enseignant et les élèves, par exemple
L'enseignant a posé la question suivante : Quel est votre type de jeu à grande échelle préféré à l'école maternelle ?
(Demander à l'enfant de parler, comme les toboggans, les ballons sauteurs, etc.)
2、 Organiser des discussions avec les enfants :
Enseignant : Les enfants aiment tous beaucoup les grands toboggans. Quels matériaux devrions-nous choisir pour les construire ?
Discussion de groupe entre jeunes enfants, apprenant à sélectionner et à construire correctement différents types de matériaux de construction en fonction des caractéristiques d'apparence des objets.
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